Catégorie : Histoire – Géographie Page 1 of 2

VISITE DU « BELVÉDÈRE » DE MAURICE RAVEL


Dans le cadre du travail avec Radio France, les élèves de 4eme3 ont eu besoin de faire la découverte du compositeur de Maurice RAVEL (compositeur français 1875-1937).

Pour les aider dans cette tâche, nous sommes allés visiter sa maison à Montfort-l’Amaury dans les Yvelines le jeudi 30 janvier. Cette maison se nomme le « Belvédère ». La visite a permis au élèves de comprendre qui était Maurice Ravel et leur ont permis d’enregistrer des sons qui leur serviront à la création de leur fiction radiophonique.

Comme l’année 2025 est l’année anniversaire des 150 ans de sa naissance, beaucoup d’objets ont été transportés à une exposition sur « Ravel et le Boléro » à la philharmonie de Paris.
​Nous avons pu visiter cette exposition en compagnie de notre intervenant à Radio-France, François CAUNAC.

Les élèves ont été confrontés à la vie d’un compositeur. Certains ont été curieux, d’autres totalement hermétiques, certains très enthousiastes mais en tout cas personne n’est resté indifférent.

Mme PETIT

PROGRAMME « À L’ÉCOLE DES ONDES » AVEC LES 4eme3

Cette année, les élèves de 4e3 ont la chance de pouvoir profiter d’un programme interacadémique « A l’école des ondes » qui a été mis en place en septembre 2015. Il propose sur une année scolaire un parcours de découverte de Radio France alliant musique et radio, à travers une série de visites, de rencontres avec des professionnels, d’ateliers, d’émissions et de concerts.

Le parcours proposé aux élèves est sur le thème du compositeur Maurice Ravel (dont c’est l’anniversaire des 150 ans cette année) et de son époque. Le programme consiste en une visite de la maison de la Radio, de plusieurs ateliers avec un intervenant radiophonique, d’assister à la représentation d’une répétition générale, de l’enregistrement d’une fiction radiophonique par les élèves et enfin de la restitution de ce programme en fin d’année à la maison de la Radio par les élèves lors d’une émission.

Vendredi 24 janvier, les élèves ont pu rencontrer leur intervenant, François CAUNAC, réalisateur à RADIO FRANCE et notamment pour FRANCE CULTURE. Nous avons pu visiter la maison de la Radio et faire les deux premiers ateliers avec notre intervenant pour la création de la fiction radiophonique (histoire racontée à la radio).
La création de cette fiction radiophonique est encadrée par Mesdames KREMER, CARETTI et PETIT.

SPECTACLE DE CIRQUE : EPS, CHAM ET DNL


Le Jeudi 1er juin, les élèves de 6eme et de 4eme DNL ainsi que les élèves CHAM, ont créé un spectacle de cirque.
Les élèves de 4eme2 ont pu travailler des séances de cirque et notamment de jonglage avec leur professeur d’EPS, M. GUEGUEN, et des intervenants du Cirque Ovale pendant plusieurs séances dans l’année.
Les élèves DNL de 6eme2 ont présenté les différents numéros en anglais grâce à Mme CLAIN leur professeure d’anglais.
Enfin les élèves CHAM, ont accompagnés les différents numéros en live.
Les différentes prestations ont été de qualité et le spectacle a donné satisfaction à tous. Ce premier spectacle du genre a permis à plusieurs élèves de se mettre en situation de scène. Un réel plaisir pour tous.

Mme PETIT

SEJOUR EN NORMANDIE POUR TOUTES LES CLASSES DE 6EME !


Du 19 au 21 juin, toutes les classes de sixièmes ont pu profiter à tour de rôle d’un voyage de deux jours sur les terres normandes. L’objectif ? Parcourir le programme de géographie sur le terrain et créer une cohésion de groupe pour les années à suivre au collège ! Le temps a été favorable aux deux séjours et après une course d’orientation bien soutenue, les élèves ont pu profiter de la plage avant de se reposer à l’auberge de jeunesse. Le deuxième jour, la visite de la ferme pédagogique et le tour en bateau dans le port du Havre ont été tout autant dépaysant. Nous repartons avec de belles images et le plein d’énergie avant les vacances !

M. DEMAZEL

 

ECHANGE AVEC LA BRETAGNE : DES ELEVES RAVIS !


Du 23 au 26 mai dernier, 28 élèves de cinquième ont pu découvrir de nouvelles contrées bretonnes en immersion totale, puisqu’ils étaient hébergés par des familles de Fougères. Au programme : Visite du Mont-Saint-Michel et de la baie, pratique du Catamaran, jeu de piste dans la cité des Corsaires à Saint-Malo, matinée dans le château médiéval de Fougères et après-midi agricole à la ferme !

De beaux souvenirs, à l’image de la météo et une grande bolée d’air frais pour toutes et tous !

M. DEMAZEL

 

 

Chronique de l’arrivée de collégiens bretons en Île-de-France, en partenariat avec le collège Montesquieu !

Du mardi 17 au vendredi 20 mai 2022, les élèves d’une classe de 4e du collège Thérèse Pierre de Fougères ont pu participer à un séjour dans la capitale sous la forme d’un échange. En effet, pendant que nos élèves de 5e découvraient la Bretagne et ses alentours, cette classe de 4e venait découvrir la capitale parisienne et la forêt de Fontainebleau ! Un grand bravo à l’enseignante référente du collège de Fougères ainsi qu’aux professeurs accompagnateurs pour les différentes sorties (Paris, Musée d’Orsay, forêt de Fontainebleau etc.).

Nous vous laissons maintenant profiter de l’album souvenirs des élèves de 4e du collège Thérèse Pierre de Fougères en séjour en Île-de-France :

Chronique d’un séjour en Bretagne avec les élèves de 5e, en partenariat avec le collège Thérèse Pierre de Fougères !

Du mardi 17 au vendredi 20 mai 2022, 24 élèves de 5e volontaires ont pu participer à un séjour en Bretagne sous la forme d’un échange. En effet, pendant que nos élèves de 5e découvraient la Bretagne et ses alentours en étant parfois encadrés par les professeurs du collège Thérèse Pierre de Fougères et en étant logés dans les familles bretonnes, une classe de 4e de ce même collège venait découvrir la capitale parisienne et la forêt de Fontainebleau !

Un grand bravo à M. Demazel (professeur d’histoire-géographie), à l’enseignante référente du collège de Fougères ainsi qu’aux professeurs accompagnateurs pour ce voyage (Mme Manissier et Mme Carpier) ! Merci aussi à Pascale, notre conductrice de car préférée !

Voici le programme du séjour : https://view.genial.ly/60d9c59c00ac720dd8240296/presentation-college-n-bnb

Nous vous laissons maintenant profiter de l’album souvenirs des élèves de 5e du collège Montesquieu en séjour en Bretagne :

Visite guidée de la ville d’Evry pour les élèves de 3e3 !

Le vendredi 12 novembre dernier, les élèves ont pu profiter d’une visite guidée d’une heure de la ville d’Evry dans le cadre de l’exposition « 1971-1991 : 20 ans au cœur de la ville nouvelle ». Durant cette (très froide) ballade, le groupe s’est arrêté sur différentes photographies prises par Dominique Planquette pour apercevoir les phases successives de l’aménagement d’un petit village de 6000 habitants désigné pour devenir la préfecture d’un nouveau département, l’Essonne. Cette exposition nous permet d’aborder l’étalement de l’aire urbaine de Paris et l’aménagement de ses banlieues (au programme de géographie).
Mme Moulin, professeure d’Histoire-Géographie, et Mme Clain, professeure d’Anglais au collège Montesquieu.

Semaine d’Halloween au Collège Montesquieu !

Du 18 au 22 octobre, grâce au projet des équipes de langues et de lettres, le Collège Montesquieu se met aux couleurs d’Halloween et de Dia de Muertos. Cette semaine, chaque enfant peut participer à plusieurs évènements affichés au sein de l’établissement. Le vendredi 22 octobre, chaque enfant aura la possibilité de venir au collège déguisé. Toutefois, pour que cet évènement se passe au mieux, le costume ne devra pas recouvrir toute la tête, rester décent, et les armes factices seront interdites. Un grand bravo aux professeurs ayant organisé cette semaine ainsi qu’à Mme Clain, professeure d’Anglais au Collèe Montesquieu, pour les superbes affiches réalisées !

Préparatifs de la fête mexicaine « Día de Muertos » pour la semaine d’Halloween au Collège !

Cette semaine au collège ont eu lieu les préparatifs de la traditionnelle fête mexicaine « Día de Muertos » qui se déroule le 1 et 2 novembre. Les élèves en pleine immersion culturelle ont pu réaliser en cours ou sur leur temps libre des activités permettant de découvrir certains aspects de la culture mexicaine avec leurs professeures d’espagnol Mme Badi et Mme Gauthier
En cours d’espagnol LV2, ils ont premièrement étudié les origines et les pratiques durant cette fête, puis les différentes préparations et l’impact culturel sur la société mexicaine. Les actions ont été menées avec succès et les élèves se sont montrés très intéressés par cet aspect culturel inconnu en France. Les actions menées sont : 
– un Escape Game en espagnol en classe sur le thème « El Alma de Frida Kahlo » 
– la création de « Papel Picado » en papier pour décorer le CDI
– un quiz de connaissances générales sur « Día de Muertos » 
– le concours de la plus belle, originale et effrayante  « Catrina »  en dessin et description (personnage emblématique de la fête) 
– la construction d’un authentique « altar de muertos » au CDI avec du contenu pédagogique 
– visionnage de films VO avec sous-titres « COCO » de Disney Pixar et « Le Monde Magique de Salma » de Carlos Gutiérrez.

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