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QUELLE RENTRÉE !!!!


Le lundi 2 septembre, quarante élèves du collège Montesquieu se sont rendus au Stade de France afin d’assister aux épreuves de para-athlétisme des jeux paralympiques de Paris.

 

 

Au programme :

  • Séries du saut en longueur pour déficients visuels
  • Finale du 100m en fauteuil roulant
  • Séries du 800m et 1500m pour déficients visuels
  • Séries du 400m et 1500m en fauteuil roulant
  • Finales du lancer de javelot, de poids et de disque en fauteuil roulant

 

Nos jeunes ont encouragé et vibré au rythme des exploits des athlètes. Ce n’est pas moins de 3 records du monde et 2 records paralympiques qui ont été pulvérisés devant le regard admiratif des élèves. Un événement grandiose qui leur a permis de découvrir l’ambiance du Stade de France et de favoriser l’acceptation de l’autre à travers la prise en considération des différences de toutes et tous.

Après 3 heures à encourager les para-athlètes, la journée s’est terminée par une visite du jardin des tuileries afin d’admirer la flamme olympique.

Une rentrée marquée par des valeurs d’empathie, de persévérance, d’équité, de fraternité et d’inclusion !

L’équipe EPS

Lien vidéo

SINGING IN THE TRAIN


Ecrit par SANJANA BRUN 3e3:
« Pour notre année de 3eme , nous avons fait un spectacle le 17 juin 2024 qui s’intitule « Singing in the train ». C’est une comédie musicale à laquelle ont participé les classes de 4e4, 5e1, 6e4 et les élèves CHAM. On pouvait y voir de la danse, du cirque, de l’acrosport, des chants et un orchestre composé par les professeurs du conservatoire Xenakis. De mon point de vue, ce concert est le meilleur que j’ai fait.
Nous avons chanté plusieurs chants issus d’anciennes comédies musicales anglo-saxonnes comme TEMPER TEMPER, WHERE IS LOVE ou BOMBIE SAMBA. J’ai beaucoup aimé ce concert car c’était mon dernier et la CHAM m’a beaucoup aidé par rapport à ma timidité. »

Ecrit par ZEYNEB 3e3:
« A la salle de spectacle, j’avais l’impression de ne plus être une élève mais d’être une comédienne. J’ai été nouvelle en CHAM cette année mais ce projet m’a permis de me rapprocher des autres élèves. C’était super bien ».

CONCERT ORCHESTRAL DES ÉLÈVES CHAM


Le 25 mars 2024 à la salle DECAUVILLE du Bois Briard, les élèves CHAM ont participé à un concert orchestral avec le dispositif Orchestre A l’Ecole. Ce dispositif permet aux élèves du primaire de pratiquer un instrument de musique sans être inscrit dans un conservatoire ou une école de musique et permet l’accès à la culture musicale dès le plus jeune âge.
Cette année, le thème était le jazz et nos élèves ont participé avec enthousiasme en jouant des standards du jazz comme du Gershwin ou Ray Charles.  Un beau moment pour tout le monde.

Mme PETIT

CONCERT DE NOËL DU 23 DÉCEMBRE

Le jeudi 23 décembre 2023, les élèves CHAM ont pu participer au concert de Noël en compagnie des étudiants de l’université de musicologie d’EVRY-COURCOURONNES avec leur professeur Julien BUIS à la salle DECAUVILLE au Bois Briard. Nous avions, de plus, la grande joie d’accueillir des élèves solistes du conservatoire de Paris et un organiste professionnel.  Nous avons pu entendre un répertoire varié entre le répertoire sacré et profane mais aussi venu de plusieurs continents. Entre autre, les élèves ont chanté des mélodies congolaises mais aussi norvégiennes ainsi qu’un HAKA néo-zélandais. Les élèves ont aimé partager les quelques moments avec les étudiants.

Mme PETIT

ULYSSE !


Qui n’a pas rêvé, enfant ou adolescent de vivre un voyage tel que celui d’Ulysse dans L’Odyssée d’Homère ?
À défaut de partir des années à travers le monde, Hugo ZERMATI et Julien JOUBERT se sont accordés pour voyager… théâtralement et musicalement. Leur sujet ? Ulysse, évidemment !
Dans cette fresque poétique et musicale, nous serons aux côtés des Dieux et Déesses de l’Olympe pour rencontrer les Cicones, les Lotophages, le cruel Cyclope, le dieu Éole…
Que marmonnez-vous ? Ces noms vous disent quelque chose, mais vous ne savez pas exactement quoi ?
Ne vous inquiétez pas, une curieuse narratrice est là pour tout nous expliquer. Mais au fait… qui est-elle ?
Sur scène , les élèves de 6eme CHAM ont produit un travail de qualité et a été apprécié par Mme AVENEL Rectrice de l’académie de Versailles, M. DUROVRAY Président du conseil départemental et bien-sûr les parents. Un grand bravo à nos apprentis artistes.

Mme PETIT

SORTIE DES ÉLÈVES DE SIXIEME À LA MISS (suite)


La suite des élèves de 6e2 , 6e4 et 6e1 allés à la MISS à ORSAY. Les élèves ont appréciés la sortie. Ils ont pu appréhender les notions de physique du son grâce aux différentes expériences menées sur le site. Ils ont pu composer leur propre création musicale.

Mme PETIT

COMÉDIE MUSICALE « SINGING IN THE TRAIN »


« Singing in the train » est une comédie musicale crée par le CREA (centre artistique d’Aulnay-sous-bois). Elle s’inspire des airs connus des comédies musicales telles que « Matilda », « La mélodie du bonheur », « Oliver » ou encore « Mary Poppins ».
Issues du Vaudeville, les scènes n’ont comme seul lien commun, le lieu de rencontre : une gare. Les élèves CHAMs chantent, jouent et dansent accompagnés par les classes de 4e4, 5e1 et 6e4 avec des prestations en danse, acrosport et cirque.
Tous les élèves seront accompagnés, en direct, par les professeurs du Conservatoire Xenakis d’Evry-Courcouronnes.

CONCERT DES ÉLÈVES CHAM DE L’ESSONNE

INTERVENTION DE L’ASSOCIATION S’ORIENTER ENSEMBLE

Dans le cadre du parcours avenir, l’association « S’orienter ensemble » a proposé des activités ludiques aux élèves de cinquième pour leur faire découvrir des activités professionnelles dans le domaine des nouvelles technologies (pilote de drone, cogniticien, chercheur en micro-mécanique, …). La curiosité des élèves a ainsi été mobilisée pour résoudre différents défis (puzzles, labyrinthes, algorithmes, …).

Merci aux animatrices Coumba et Aqsa ainsi qu’aux élèves pour leur implication sérieuse.

M. MAOUZE

CÉRÉMONIE DE CLÔTURE DU PROGRAMME DISCOVERY

Le projet Discovery initié par la Fondation du CLUB FACE propose aux jeunes de 4ème et de 3ème d’effectuer plusieurs stages ou immersions pendant l’année scolaire pour découvrir différents métiers, secteurs d’activité et entreprises. Chaque élève bénéficie d’un accompagnement sur mesure et d’un programme de mentorat mené conjointement par un accompagnant FACE et un mentor issu de l’entreprise, afin d’aider chaque élève à prendre confiance en lui et à élaborer son projet professionnel.
OBJECTIFS :
– Accompagner les élèves pour les aider à prendre confiance en eux.
– Donner un rôle actif aux collaboratrices et collaborateurs d’entreprise sur la médiation et l’orientation scolaire et professionnelle.
– Favoriser les échanges entre le monde scolaire, le monde professionnel et les jeunes sur les questions liées à l’orientation.

Le collège Montesquieu a intégré le programme Discovery en 2021. Dans le cadre du Parcours Avenir, des élèves de 4ème et 3ème suivent ce programme sur 2 ans, sur la base du volontariat. Leur emploi du temps est aménagé afin de leur permettre de suivre le programme.
Jeudi 25 avril a eu lieu la cérémonie de clôture au Novotel d’Evry en présence des collèges du bassin d’Evry qui participent au programme et des nombreux partenaires adhérents.

Mme MONTEIL

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