Catégorie : Sorties scolaires Page 1 of 5

On était au concert de 2L et Médine au Plan, on vous raconte…

Le vendredi 28 novembre, on a interviewé deux rappeurs, 2L et Médine. L’occasion de mieux les connaître, mais aussi de découvrir l’emblématique lieu de Ris-Orangis qui les a accueillis : le Plan.

On est 6, en troisième, au collège Montesquieu. On a eu l’opportunité, en intégrant le club de journalisme, d’assister au concert de Médine, un rappeur mythique. Il était en concert au Plan, un lieu qui se veut ouvert à toutes et tous, à tous les styles de musiques actuelles. Labellisé SMAC (salle de musiques actuelles) en 2019, il a ouvert en 1984. À l’origine, le rock était le genre musical le plus représenté. Des groupes prestigieux comme Oasis, alors au sommet, ont été programmés. Aujourd’hui, c’est le rap qui domine l’agenda du Plan. Fermé quelques années, il a rouvert dans un nouveau bâtiment proche de l’ancien en 2014.

Dans la peau de journalistes
Nous sommes arrivés dans l’après-midi. Il y avait un reportage dans la cafétéria sur un atelier de cuisine animé par la femme de Médine. Elle a invité des mères en situation de précarité à cuisiner et échanger avec elle. Nous on a fait une visite, d’abord du club, la petite scène, puis de la grande salle. Ensuite, nous avons interviewé 2L et Médine. 2L nous a mis en confiance tout de suite. Elle nous a demandé de la tutoyer, l’interview était fluide. Nous avons également apprécié l’interview de Médine, trouvant par ailleurs qu’il se rabaissait trop et qu’il était très dur envers lui-même. Il dit avoir un syndrome de l’imposteur parce qu’il veut bien faire. Il nous a paru réfléchi car il prenait le temps de choisir ses mots.

Une musique engagée
Nous avons assisté aux balances de 2L, qui nous a demandé ce qu’on voulait entendre. On a demandé le remix de Citadelle, avec Merveille. Ensuite, on a mangé à la cafétéria et assisté aux concerts, qui étaient trop bien. On a l’habitude d’en voir, mais ceux-ci étaient particuliers, grâce notamment à la proximité entre les artistes et le public. Le concert de 2L a duré 30 minutes et celui de Médine 1 heure 30. Le public était un peu mou, une partie à fond et l’autre moins. Les gens étaient plus investis lors des temps de parole politique, comme s’ils étaient plus importants que la musique. Il y a eu une battle entre deux personnes du public, qui devaient chanter un couplet de Grand Paris. L’un des deux adversaires a ensuite fait un solo long mais intéressant. À un moment on a fait un pogo, qui était gentil. Les gens étaient à fond à l’écoute de certaines musiques, comme la dernière du concert de Médine, L’4mour, qui était pleine d’émotions. On est très heureux et fiers d’avoir interviewé des artistes aussi prestigieux. On vous laisse écouter les interviews de 2L et Médine, disponibles sur RadioEd’.

Des interviews exclusives à retrouver prochainement

Les interviews de Médine et 2L sont en cours de montage. Vous pourrez les retrouver prochainement sur RadioEd’, dont le lien apparaîtra sur le site du collège. D’autres productions radiophoniques seront mises en ligne cette année, alors restez connectés !
Le prochain événement rap au Plan sera le 30 janvier, à l’occasion du rap contest, où des rappeurs s’affronteront verbalement devant un public et un jury. Celui-ci votera pour les meilleurs d’entre eux.

Rédaction :
Léa Debardieu
Marissa Izard
Ruth-Esther Litto
Maedryck Monsigna
Charles Mounissamy
Angelina Nikulina

Secrétaire de rédaction :
Mathieu Baijard

 

EXPOSITION « BANLIEUES CHÉRIES »


Les élèves de 3ème 2 ont pu visiter ce vendredi 13 juin l’exposition “banlieues chéries” au musée de l’immigration, à l’intérieur du palais de la Porte Doré à Paris. Une immersion historique, géographique et musicale pour comprendre le développement des banlieues depuis le XIXe siècle et leur rénovation. Ils et elles ont pu se confronter à différentes problématiques présentes dans ces espaces comme la précarité, le racisme ou les mobilités mais aussi découvrir les propositions de différents artistes qui valorisent ces territoires en exprimant leurs espaces vécus et sensibles mais aussi leurs engagements, parfois politiques.

Merci aux élèves pour leur sérieux et leur créativité, ils ont notamment donné naissance à de spectaculaires immeubles en Lego.

Mme MOULIN

SORTIE BLOCK’OUT


Dans le cadre de l’association sportive du collège MONTESQUIEU, les élèves se sont rendus accompagnés de leurs enseignants d’EPS dans la salle d’escalade Block’Out à LISSES. Les élèves ont pu découvrir un nouvel environnement sportif et s’éprouver sur différents blocs. Nos grimpeurs se sont illustrés par leur respect et leur écoute des consignes de sécurité. Ils ont pu partager un moment convivial et se dépasser physiquement pour vaincre les différents blocs, mais aussi mentalement afin de surmonter l’appréhension de la hauteur.
Toutes et tous sont repartis avec le sourire (et les bras bien fatigués).

L’équipe d’EPS

SORTIE AU PLAN AVEC LE GROUPE DE MUSIQUE « AMZIK »


Le 13 février dernier, à Ris-Orangis, les élèves « ambassadeurs culture » étaient conviés à une journée de découverte sur la fameuse scène de musiques actuelles Le Plan.
Ils ont rencontré le groupe de musique berbère, Amzik, et enregistré en studio avec les artistes.

Mme MORIN et M. BAIJARD

Clip Vidéo

SPECTACLE MEKTOUB

Dans le cadre d’un projet mené avec la compagnie L’ATELIER DE L’ORAGE, les élèves de 5e4 et de 5e2 ont été voir un spectacle nommé MEKTOUB (qui signifie « ce qui est écrit » ou encore « prédestiné »). Ce spectacle s’est inspiré d’un livre intitulé l’alchimiste  de Paulo COELHO écrivain brésilien, qui, dans ce conte philosophique nous fait suivre les aventures du jeune berger Santiago. Ce dernier décide de réaliser un voyage d’Andalousie jusqu’en Egypte.

Après avoir pu assister au spectacle, les élèves de 5e4 ont travaillé depuis quelques séances avec une comédienne Karine TRIPIER, qui fait partie de la compagnie de Théâtre. Ils ont pu travailler sur la mise en scène de quelques textes du spectacles mais aussi de leurs propres textes. M.BAIJARD, leur professeur de français a engagé un travail d’écriture sur la notion du voyage et de Mektoub. Mme PETIT, travaille avec les 5eme2 sur la partie musicale qui accompagnera la restitution de ce travail d’écriture. Les élèves auront découvert des mâqamats qui sont des rythmes arabo-andalous.
La restitution de ce travail aura lieu le mardi 8 avril au soir dans l’auditorium du collège.

Mme PETIT

CONCERT CHAM AU CONSERVATOIRE XENAKIS

Le lundi 3 février dernier, les élèves CHAM ont pu donner un concert de tous les orchestres au conservatoire d’EVRY Iannis XENAKIS.
Nous avons pu entendre des créations comme « la maison hantée«  mais aussi des œuvres plus savantes comme « Lascia ch’io pianga«  d’HAENDEL mais aussi des œuvres populaires comme « Smooth criminal » de Mickael JACKSON.
Ils ont tous travaillé avec sérieux et méritent de beaux compliments.

Mme PETIT

VISITE DU « BELVÉDÈRE » DE MAURICE RAVEL


Dans le cadre du travail avec Radio France, les élèves de 4eme3 ont eu besoin de faire la découverte du compositeur de Maurice RAVEL (compositeur français 1875-1937).

Pour les aider dans cette tâche, nous sommes allés visiter sa maison à Montfort-l’Amaury dans les Yvelines le jeudi 30 janvier. Cette maison se nomme le « Belvédère ». La visite a permis au élèves de comprendre qui était Maurice Ravel et leur ont permis d’enregistrer des sons qui leur serviront à la création de leur fiction radiophonique.

Comme l’année 2025 est l’année anniversaire des 150 ans de sa naissance, beaucoup d’objets ont été transportés à une exposition sur « Ravel et le Boléro » à la philharmonie de Paris.
​Nous avons pu visiter cette exposition en compagnie de notre intervenant à Radio-France, François CAUNAC.

Les élèves ont été confrontés à la vie d’un compositeur. Certains ont été curieux, d’autres totalement hermétiques, certains très enthousiastes mais en tout cas personne n’est resté indifférent.

Mme PETIT

PROGRAMME « À L’ÉCOLE DES ONDES » AVEC LES 4eme3

Cette année, les élèves de 4e3 ont la chance de pouvoir profiter d’un programme interacadémique « A l’école des ondes » qui a été mis en place en septembre 2015. Il propose sur une année scolaire un parcours de découverte de Radio France alliant musique et radio, à travers une série de visites, de rencontres avec des professionnels, d’ateliers, d’émissions et de concerts.

Le parcours proposé aux élèves est sur le thème du compositeur Maurice Ravel (dont c’est l’anniversaire des 150 ans cette année) et de son époque. Le programme consiste en une visite de la maison de la Radio, de plusieurs ateliers avec un intervenant radiophonique, d’assister à la représentation d’une répétition générale, de l’enregistrement d’une fiction radiophonique par les élèves et enfin de la restitution de ce programme en fin d’année à la maison de la Radio par les élèves lors d’une émission.

Vendredi 24 janvier, les élèves ont pu rencontrer leur intervenant, François CAUNAC, réalisateur à RADIO FRANCE et notamment pour FRANCE CULTURE. Nous avons pu visiter la maison de la Radio et faire les deux premiers ateliers avec notre intervenant pour la création de la fiction radiophonique (histoire racontée à la radio).
La création de cette fiction radiophonique est encadrée par Mesdames KREMER, CARETTI et PETIT.

SORTIE À LA CINÉMATHÈQUE FRANÇAISE

Veille de vacances et pourtant déjà le moment pour les 4eme1 et 4eme3 de partir à la découverte de nouveaux horizons : ceux ouverts par James Cameron à la Cinémathèque Française.

​Traverser l’Atlantique, sur le Titanic, la galaxie à la rencontre de Alien, des héros, héroïnes et le bestiaire d’Avatar, même le futur avec Terminator et finalement plonger dans les limbes océaniques avec l’équipe de Abysses.
Mais surtout, c’était l’occasion de parcourir l’univers de ce dessinateur, scénariste, producteur, réalisateur hors norme, passionné de science-fiction et de nouvelles technologies qu’est James Cameron, ses débuts, ses ratés et ses chef-d’œuvres.

​Cette parenthèse culturelle aura également été l’occasion de profiter de la vue depuis la passerelle Simone de Beauvoir, de l’architecture de Franck Gerry jusqu’à celle de la BNF !
Et quelles merveilles ces RER C & D !

En espérant que cela inspire nos élèves pour l’avenir, on vous souhaite à toutes et à tous une très belle fin d’année !

Mme Bouchet, Mme Morin, M Noël, M Kochem

CONCERT AU PLAN


Le mardi 8 octobre, les élèves de 6ème3 et 6eme5 ont pu assister à leur premier concert à la salle « LE PLAN » à Ris-Orangis d’un groupe qui se nomme : ​LES FRÈRES CASQUETTES.
Leur nouveau spectacle « Générations » aborde les thèmes du quotidien des enfants, leur imaginaire et l’évolution du Hip-Hop des années 80 à aujourd’hui. Les relations familiales (la grande sœur adolescente, les parents qui n’ont pas la référence, les grands parents dépassés par la technologie) sont autant de prétextes pour jouer avec les mots et s’amuser en musique de situations insolites.

Sam et Drum qui sont aussi des geeks ne peuvent pas s’empêcher de se clasher pour des questions existentielles : c’est qui le plus fort, Naruto ou Son Goku ?
Entre slam et rap, les textes sont interprétés de manière adaptée au jeune public. Drum fait découvrir aux enfants une des disciplines les plus spectaculaires du Hip-Hop : le beatbox, la musique avec la bouche. Avec la loopstation, les spectateurs découvrent aussi comment l’on composait des morceaux jusque dans les années 2000 : en récupérant des samples de morceaux déjà existant, le tout accompagné par la basse et le clavier de cousin Bob.

Les élèves ont été ravis de cette première sortie, très dynamique et ont été à l’écoute pendant le spectacle.

Mme PETIT

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